El padre Rafael Fernández comienza hoy un nuevo curso, en el cual nos invita a conocer la Fe práctica en la Divina Providencia, la que afirma claramente que Dios tiene un plan, y nosotros estamos llamados a descubrir y a realizar ese plan.
PRIMERA SESIÓN
I. VER VIDEOS
II. TEXTOS PARA LA PRIMERA SESIÓN: Descargar abajo
III. PREGUNTAS Y TAREAS
1. PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
- ¿Cuál es la novedad que trae el P. Kentenich en relación a la espiritualidad tradicional en la Iglesia?
- ¿Por qué acentúa el P. Kentenich la FPDP?
- ¿Qué instrumentos nos dejó el P. Kentenich para aplicar la fe práctica en la divina Providencia en nuestras vidas?
- ¿Qué voces debo escuchar para actuar de acuerdo a la ley de la puerta abierta y de la resultante creadora?
2. PREGUTAS DE PROFUNDIZACIÓN
- ¿n qué consiste la espiritualidad de la “huida del mundo”?
- ¿Cuándo y en qué documento comienza la Iglesia a hablar más directamente del apostolado de los laicos?
- ¿Encontramos en la Iglesia actual comunidades o escritos que toquen la FPDP?
- ¿Dónde han podido los schoenstatianos aplicar –fuera de Schoenstatt mismo- la idea y la práctica de la divina Providencia?
- En estos últimos seis meses, ¿recuerdas haber aplicado el método de búsqueda de la voluntad de Dios en forma reflexiva auscultando las voces del tiempo, del alma y del ser (individualmente, como matrimonio, como grupo o curso??
3. TAREAS
- Comparar la visión y praxis de la Providencia que normalmente existe en el pueblo cristiano y lo que propone el fundador de Schoenstatt.
- Ver por qué es especialmente importante autoformarnos como personas libres, capaces de reflexionar, decidir, realizar y evaluar, como condición para vivir la FPDP.
- Revisar cómo educamos a nuestros hijos en este sentido.
- La “lectio divina”, meditación de la Biblia, se supone como base de la meditación de la vida. Ver cuánto y cómo la practicamos, por ejemplo, meditando el evangelio del domingo.
- Analizar cuánto tiempo dedicamos a reflexionar durante la semana o diariamente. Considerar, desde este punto de vista, el uso que hacemos de los medios de comunicación.
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